新生研讨课：柔性电子导论-2024-2025-2
授课教师：230081,230155,240006,240011,240064,240114,240167,240171
总学时：18
课程教材：无
先修课程：无
主要参考书目：
《有机电子学》，黄维、密保秀、高志强，科学出版社，2011年
[1]. 《生物光电子学》，黄维、董晓臣、汪联辉，科学出版社，2018年
[2]. 《柔性电子材料与器件》，李润伟、刘钢，科学出版社，2019年
[3]. 《柔性电子技术》，冯雪，科学出版社，第一版，2021年
[4]. 《柔性电子制造：材料、器件与工艺》，尹周平，黄永安，科学出版社，第一版，2016年
课程内容简介（中文）：柔性电子导论作为一门新生研讨课，在大班授课中通过学习柔性电子的轻、薄、柔、透和系统集成等特点，使学生了解柔性电子材料、器件和系统的基本知识，了解柔性电子的科学发展前沿，培养学生对柔性电子前沿交叉学科的学习和研究兴趣；在小班研讨中，学生自主选择两个研讨课题，以组为单位完成文献调研和PPT汇报。通过翻转课堂等教学手段培养学生主动思考、团队合作、发现和总结问题的能力。
课程内容简介（英文）：
形势与政策柔性电子学院202416877
授课教师：006166,012168,180386,210254,220106,220135,220136,230098,230103,230127总学时：90课程教材：1、主讲教材
《时事报告（大学生版）》，2021-2022学年度下学期，中共中央宣传部《时事报告》杂志社，2022年。（注：各个学期均以最新出版的教材使用）
《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，高等教育出版社，2023年。
2、辅助教材
（五）主要参考书目
（推荐若干参考书，并注明书名、作者、出版社、版本、出版日期等，每个章节指定一定数量、明确的阅读资料）
[1]《习近平谈治国理政》（第一、二、三、四卷），外文出版社。
[2]党和国家各种重要会议资料等。
先修课程：主要参考书目：[1]《习近平谈治国理政》（第一、二、三、四卷），外文出版社。[1]. [2]党和国家各种重要会议资料等。课程内容简介（中文）：“形势与政策”课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课。
课程目的是帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。深入地推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，宣传党中央大政方针，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，培养担当民族复兴大任的时代新人。教学基本要求：按照教育部办公厅引发的《高校“形势与政策”课教学要点（2022年上辑）》并结合学校学院的具体情况进行理论和实践教学。课程内容简介（英文）：