医学科研方法与研究成果表述技巧-2024-2025-1
授课对象：
课程类别：专业方向课
课程门类：
总学时：36
课程教材：
先修课程:
参考书目：
1.《医学科研方法与论文写作》，杨建一、王斌全，科学出版社；
2.《医学科研方法》，人民卫生出版社；
3.《医学科研课题设计、申报与实施》，人民卫生出版社；
4.《
课程简介：
本课程的设置是按照医学科研方法内在逻辑层层递进的三个模块进行，分别从医学科研思维、医学科研方法、医学科研成果表述应用三大模块进行讲授，将医学科研方法与成果应用相关知识系统地介绍给学生，致力于突破医学教学、科研学习和临床工作相互脱离的瓶颈。培养学生们的科研思维和创新能力，为其后续独立开展医学研究奠定基础。课表如下：
教学要求：
1.掌握医学科学研究的基本方法、创新思维类型、实验设计。
细胞培养技术-2023-2024-1
授课对象：
课程类别：研究方法课
课程门类：
总学时：18
课程教材：
先修课程:
参考书目：
(1)组织和细胞培养技术, 章静波主编, 人民卫生出版社, 2014. (2)动物细胞培养：基本技术和特殊应用指南,弗雷谢尼主编，章静波译； 科学出版社, 2019. (3) Culture of animal cells : a manual of basic technique and specialized applications , (英) R.I.Freshney; 科学出版社，2014.
课程简介：
教学要求：了解细胞培养的基本内容和知识，掌握细胞培养的基本技术。 教学方式：以操作实验为主，辅以部分理论讲授，理论6学时，实验12学时。 教学内容： 细胞培养基本概念与技术进展 1.5学时 实验室设备 1.5学时 无菌室、超净工作台、缓冲间、准备间。CO2培养箱、温箱、冰箱、低温冰箱、相差倒置显微镜、天平、HP计、离心机等各种仪器设备的使用和注意事项 无菌概念及无菌操作 1.5学时 培养器皿 1.5学时 清洁洗液的配制。培养器皿的清洁、干燥和包装。培养器皿的消毒：电热干燥消毒、高压蒸汽消毒、气体消毒、煮沸消毒和过滤（正压、负压）除菌。 培养用液 1.5学时 去离子水的制备和监测。各种平衡盐溶液的配制。胰酶溶液的配制。各种培养基（MEM、DMEM、F12等）的配制。血清的应用和保存。 培养基质（substratum） 1.5学时 细胞培养法 9.0 学时 1.原代细胞培养(骨髓基质细胞) 全血培养法 2.传代细胞培养 胰酶消化法 通过骨髓基质细胞原代培养及传代培养的训练，掌握细胞培养的基本方法及过程，为进入课题组开展实验工作奠定基础。