模拟电路实验-2025-2026-1
授课教师：004770
总学时：36
课程教材：《模拟电路实验》，自编教材
先修课程：
主要参考书目：
1、 《模拟电子技术基础》第四版，童诗白、华成英主编，高等教育出版社
[1]. 2、 《模拟电子技术基础-系统方法》，Thomas L. Floyd、David M. Buchla著，朱杰、蒋乐天译，机械工业出版社，2015年6月第一版
[2]. 3、 模拟电子技术基础（第四版） 阎石 高等教育出版社
[3]. 4、 电子技术基础 模拟部分（第四版） 康华光 高等教育出版社
[4]. 5、 模拟电子技术基础简明教程（第二版） 杨素行 高等教育出版社
[6]. （六）成绩评定方式Evaluation and Grading Policy
课程内容简介（中文）：《模拟电路》是电子信息科学与技术、通信工程等电子专业的一门核心专业基础课程，该课程内容如下： 1. 半导体器件基本内容：半导体器件物理、半导体二极管的建模、双极型晶体管和场效应晶体管； 2. 以半导体器件为核心组件的电子电路的基本分析与设计方法:二极管电路、单级放大器、多极放大器、放大电路的频率响应、反馈理论、功率放大器以及直流电压源等； 3. 集成运算放大器及其应用电路的分析与设计：信号发生与处理电路，包括正弦波发生器、方波发生器、三角波发生器、锯齿波发生器、电压比较器、电压电流转换、电压频率转换等； 4. 信号的运算与处理：比例运算电路、加法和减法运算电路、积分电路、微分电路、有源滤波器（LPF,HPF,BPF）等。 成功完成本课程的学习，学生期望能够： 1. 掌握半导体器件的基本原理：二极管、双极结型晶体管、MOSFET等； 2. 掌握直流、交流、瞬态分析等基本模拟电路的分析方法； 3. 使用EDA软件（如Multisim）分析、设计基本模拟电路与系统； 4. 使用常用仪器如直流稳压电源、数字万用表、示波器、信号发生器等进行常用模拟电路的搭建、测试与分析。
课程内容简介（英文）：
半导体器件物理-2025-2026-1(2)
授课教师：200353,250088
总学时：54
课程教材：半导体物理与器件（Donald A.Neamen编著，赵毅强等译；电子工业出版社出版；第4版） 注：课程将结合重难点内容，从参考书目中选取案例和深化教学知识点
先修课程：大学物理、固体物理、半导体物理等相关物理基础课程
主要参考书目：
半导体器件物理 （施敏、伍国珏 著，耿莉、张瑞智 译；西安交通大学出版社出版；第3版）；半导体器件物理（孟庆巨，刘海波，孟庆辉；科学出版社，第2版）
课程内容简介（中文）：本课程主要讲述半导体器件的物理基础、工作原理、工作特性及应用设计。首先回顾半导体器件必需的半导体材料和半导体物理的基本知识；然后重点讲述PN结、金属-半导体肖特基结、双极型晶体管、MOS场效应晶体管和结型场效应管等的器件结构、工作原理、器件性能指标参数及其与半导体材料参数、工艺参数及器件几何结构参数等的关系。通过本课程的学习，掌握半导体器件物理基础、 半导体器件基本原理和基本设计技能，为学习后续的集成电路原理、 CMOS 模拟集成电路设计等课程以及为从事与本专业有关的集成电路设计、制造等工作打下一定的基础。
课程内容简介（英文）：
模拟电路-2025-2026-1
授课教师：210053
总学时：54
课程教材：《模拟电子技术基础》第六版，童诗白、华成英主编，高等教育出版社
先修课程：电路基础
主要参考书目：
《模拟电子技术基础-系统方法》，Thomas L. Floyd、David M. Buchla著，朱杰、蒋乐天译，机械工业出版社，2015年6月第一版
[1]. 《深入理解微电子电路设计——电子元器件、数字电路、模拟电路原理及应用》（原书第5版），[美] 理查德 · C.耶格（Richard C. Jaege 著，宋廷强编译，清华大学出版社，出版时间：2019-01-01
[2]. 《新概念模拟电路》 杨建国 ADI官网（电子书）
课程内容简介（中文）：《模拟电路》是微电子、电子信息工程、通信工程等电子专业的一门核心专业基础课程，该课程内容如下： 1. 半导体器件基本内容：半导体器件物理、半导体二极管的建模、双极型晶体管和场效应晶体管； 2. 以半导体器件为核心组件的电子电路的基本分析与设计方法:二极管电路、单级放大器、多极放大器、放大电路的频率响应、反馈理论、功率放大器以及直流电压源等； 3. 集成运算放大器及其应用电路的分析与设计：信号发生与处理电路，包括正弦波发生器、方波发生器、三角波发生器、锯齿波发生器、电压比较器、电压电流转换、电压频率转换等； 4. 信号的运算与处理：比例运算电路、加法和减法运算电路、积分电路、微分电路、有源滤波器（LPF,HPF,BPF）等。 成功完成本课程的学习，学生期望能够： 1. 掌握半导体器件（二极管、双极结型晶体管、MOSFET等）的基本原理及基本应用电路； 2. 掌握直流、交流、瞬态分析等基本模拟电路的分析方法； 3. 使用EDA软件（如Multisim）分析、设计基本模拟电路与系统。
课程内容简介（英文）：
半导体器件物理-2025-2026-1
授课教师：200353,250088
总学时：54
课程教材：半导体物理与器件（Donald A.Neamen编著，赵毅强等译；电子工业出版社出版；第4版） 注：课程将结合重难点内容，从参考书目中选取案例和深化教学知识点
先修课程：大学物理、固体物理、半导体物理等相关物理基础课程
主要参考书目：
半导体器件物理 （施敏、伍国珏 著，耿莉、张瑞智 译；西安交通大学出版社出版；第3版）；半导体器件物理（孟庆巨，刘海波，孟庆辉；科学出版社，第2版）
课程内容简介（中文）：本课程主要讲述半导体器件的物理基础、工作原理、工作特性及应用设计。首先回顾半导体器件必需的半导体材料和半导体物理的基本知识；然后重点讲述PN结、金属-半导体肖特基结、双极型晶体管、MOS场效应晶体管和结型场效应管等的器件结构、工作原理、器件性能指标参数及其与半导体材料参数、工艺参数及器件几何结构参数等的关系。通过本课程的学习，掌握半导体器件物理基础、 半导体器件基本原理和基本设计技能，为学习后续的集成电路原理、 CMOS 模拟集成电路设计等课程以及为从事与本专业有关的集成电路设计、制造等工作打下一定的基础。
课程内容简介（英文）：
程序设计I-202517385
授课教师：9240348,020162
总学时：36
课程教材：本课程采用计算机学院自主开发的程序设计自动评测平台https://vmatrix.org.cn/login，此平台开发与应用已历十年。 由于程序设计资料较多，且我校通过上述平台积累了丰富的题库和课件。 因此，本课程不选用教材。由本课程向全体同学提供统一的教案、课件、复习题。
先修课程：无
主要参考书目：
1、 谭浩强，C程序设计（第4版），清华大学出版社
[1]. 2、 Harvey M. Deitel，Paul J. Deitel，C How to Program (Seventh Edition) 影印版，清华大学出版社
[2]. 3、 Stephen G. Kochan，Programming in C (Third Edition) 影印版，人民邮电出版社
[3]. 4、 B. Kernighan and D. Ritchie，The C Programming Language(Second Edition) （中文版）影印版，机械工业出版社
课程内容简介（中文）：程序设计是计算机专业的重要基础课程。通过该课程的学习，使学生在程序设计方法、程序设计语言与程序设计工具三方面受到严格、系统的训练， 从而能熟练应用计算机解决实际的问题，为后续专业课程打下扎实的基础。 通过《程序设计I》的学习，学生应掌握利用C语言进行结构化程序设计的基本原理、技巧、方法和开发环境，培养优良的编程风格，掌握结构化程序设计方法和思想，为进一步学习面向对象程序设计以及相关后续课程、用计算机程序解决实际问题打下坚实的基础。 程序设计是一门实践性很强的课程，课堂教学应注意多讲解例题、习题，所讲解的题目可考虑多结合现实生活的具体事情，以帮助学生理解，提高学习兴趣。除了课堂教学之外，认真安排和组织学生上机实习实践，是学好程序设计必不可少的重要环节。每周根据课堂教学进程，对不同层次的学生配备相应规模、相应难度和相应强度的实验题目，因材施教；对每一个实验，力争做到系统的组织、安排、指导和考核，给学生施加相当的压力，以到达实验和教学目的。
课程内容简介（英文）：
微机原理-2025-2026
授课教师：210531,150014
总学时：54
课程教材：微机原理、汇编语言与接口技术，周杰英 张萍 郭雪梅 黄方军，人民邮电出版社，第1版，2011年3月
先修课程：《电路基础》、《数字电路》、《C语言程序设计》
主要参考书目：
计算机组成与设计：硬件/软件接口（原书第5版·ARM版），戴维·A.帕特森（David A.Patterson），约翰·L.亨尼斯 著，陈微 译，机械工业出版社出版，第1版，2018年9月
课程内容简介（中文）：《微机原理》是电子信息类专业的一门重要专业基础课。该课程主要阐述微型计算机的基本原理、汇编语言程序设计和接口技术。课程主要内容包括：Intel 80x86系列微处理器的内部结构、指令系统与汇编语言程序设计；系统总线、半导体存储器的结构及其与CPU的连接；I/O接口和中断系统，包括常用的微机接口芯片8259A、8255A、8253/8254及8250/8251的功能和应用、A/D与D/A转换原理；微处理器的技术发展等。通过该课程的学习，学生能够深入理解计算机系统的硬件结构和工作原理，建立起计算机系统的整体概念，使学生具备计算机系统应用和软硬件开发的能力，为后续相关课程学习及微处理器设计奠定基础。
课程内容简介（英文）：