文化人类学理论I-2023-2024-1
授课教师：220036
总学时：72
课程教材：《人类学理论史》，中国人民大学出版社
先修课程：无
主要参考书目：
无
课程内容简介（中文）：课程目的：人的任何现象都包括三个方面：社会，人，自然。人类学理论围绕这三方面以及之间的关系展开。三个方面合在一起，就是人类学的目标：理解人的整体性。本科理论课做一定的学术史梳理，并指导学生应用人类学理论来理解社会生活和文化现象。 本课程充分融入思政教学，重点讲述了马克思主义与人类学的关系，探讨马克思主义给人类学带来的深刻理论变革，理解中国特色社会主义的人类学理论基础，进而利用人类学对社会和人的理论，理解当代国际关系和我国国情，让学生制定自己的职业规划，学习服务社会的基础知识和专业技能
课程内容简介（英文）：
社会学概论-2023-2024-1
授课教师：006936
总学时：54
课程教材：郑杭生、景天魁、李培林、洪大用：《社会学概论》，人民出版社，高等教育出版社，2011年5月第1版。
先修课程：无
主要参考书目：
无
课程内容简介（中文）：本课程属于社会学入门必修基础课程，主要针对社会学的主要理论、概念、研究方法以及若干重点研究分支领域进行一般性介绍。教学要求学生牢固掌握社会学主要概念和学科专业特点，一般掌握和了解社会学的基础理论和方法，培养学生运用社会学的专业视角和理论对社会现象和社会议题进行客观分析和深入思考的能力，启发和培养学生对社会学专业研究的兴趣，为社会学专业的学生进一步的系统专业学习奠定基础。在教学中贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想，结合中国社会主义的实践以及相关的实证研究的深入探讨以及客观比较，增强学生对中国社会的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
课程内容简介（英文）：
社会学理论（上）-2023-2024-1
授课教师：130220,190253
总学时：54
课程教材：侯钧生，《西方社会学理论教程》南开大学版社，2017
先修课程：
主要参考书目：
侯钧生，《西方社会学理论教程》南开大学版社，2017
课程内容简介（中文）：“社会学理论”是一门介绍国外社会学理论观点、流派、主要人物和发展历史的课程。 学习这门课程的主要目的： （1）了解社会学理论的发展历史。 （2）熟练掌握马克思主义理论观点与方法 （3）熟悉其他各种社会学理论的理性和局限性。 （4）解社会学的各种分析立场，培养社会学的理论思维素养
课程内容简介（英文）：
体质人类学-2023-2024-1
授课教师：040095
总学时：54
课程教材：李法军 编著. 生物人类学, 中山大学出版社, 2020年第二版.
先修课程：无
主要参考书目：
李法军 编著. 生物人类学, 中山大学出版社, 2007年第一版.
课程内容简介（中文）：体质人类学是一门既注重理论创新又注重实践能力的学科。它关注人类的起源、演化（宏观与微观）及人类行为等问题。国际上的许多关于人类以及灵长类的起源和进化等重大学术问题都与这个学科密切相关。本课程讲授的是在进化的框架内如何研究人的生物性及其行为。通过遗传、变异和进化规律探讨人类生命的生物学基础。生态适应性和生物考古学也是本课程讨论的论题。我们也关注非人灵长类（包括化石和现生类型）的研究进展。跨越数百万年的历程，通过分析人类的生物性进化，来深刻理解人的本质。依托《体质人类学》课程教学资源整体解决方案，进行三个层面（即基础层面、扩展层面和目标层面）的教学。基础层面包括主教材、辅助教材、教师参考书、学习指导书以及试题库；扩展层面包括基础测试、教学试验、学术沙龙和国际交流；目标层面包括提升学生学科素质、增强学生理论和实践能力、强化学生国际化竞争意识以及激发学生追踪国际学术前沿问题的热情。思政内容：全课程至始至终以马克思主义辩证唯物史观为基础，以进化论为理论依据，以习近平新时代中国特色社会主义指导思想为指导。结合各部分章节内容，突出道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。鼓励和引导学生树立正确的科学史观和建立科学方法论。
课程内容简介（英文）：