授课教师：006166,012168,180386,210254,220106,220135,220136,220139,220207,220539,230098,230103,230127

总学时：90

课程教材：1、主讲教材 《时事报告（大学生版）》，2024-2025学年度下学期，中共中央宣传部《时事报告》杂志社，2024、2025年。（注：各个学期均以最新出版的教材使用） 《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，高等教育出版社，2023年。 2、辅助教材 （五）主要参考书目 （推荐若干参考书，并注明书名、作者、出版社、版本、出版日期等，每个章节指定一定数量、明确的阅读资料） [1]《习近平谈治国理政》（第一、二、三、四卷），外文出版社。 [2]党和国家各种重要会议资料等。

先修课程：

主要参考书目：

[1]《习近平谈治国理政》（第一、二、三、四卷），外文出版社。

[1]. [2]党和国家各种重要会议资料等。

课程内容简介（中文）：“形势与政策”课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课。 课程目的是帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。深入地推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，宣传党中央大政方针，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，培养担当民族复兴大任的时代新人。教学基本要求：按照教育部办公厅引发的《高校“形势与政策”课教学要点》并结合学校学院的具体情况进行理论和实践教学。

课程内容简介（英文）：

授课教师：210040,240140

总学时：54

课程教材：Graph Representation Learning/William L. Hamilton著.--Morgan & Claypool出版社, 2020

先修课程：

主要参考书目：

机器学习/周志华著.--北京: 清华大学出版社, 2016

课程内容简介（中文）：复杂数据可以表示为对象之间的关系图。这种网络图是模拟社会、技术和生物系统的基本工具。本课程侧重于学习用于海量图形分析的计算、算法和建模的方法和挑战。通过研究底层图形结构及其特征，向学生介绍机器学习技术和数据挖掘工具，这些工具易于揭示对各种网络的洞察力。 主题包括：表示学习和图形神经网络；万维网算法；对知识图进行推理；影响最大化；社交网络分析。

课程内容简介（英文）：

授课教师：004956,079062

总学时：36

课程教材：本课程采用自主开发的程序设计自动评测平台https://vmatrix.org.cn/login，此平台开发与应用已历十年。 由于程序设计资料较多，且我院通过上述平台积累了丰富的题库和课件。 因此，本课程不选用教材。由本课程教学团队向全体同学提供统一的教案、课件、复习题。

先修课程：程序设计I

主要参考书目：

1. P.J.Deitel, H.M.Deitel C How to Program，7th Ed．英文影印版，电子工业出版社，ISBN：9787121343377

[1]. 2. 钱能，《C++程序设计教程》，清华大学出版社，2009.7.

[2]. 3. Stanley B. Lippman， Josee Lajoie, Barbara E. Moo，《C++ Primer(英文版)(第5版)》，电子工业出版社，2013.5.

[3]. 4. Bruce Eckel,Chuck Alison，《C++编程思想 第2卷》，机械工业出版社，2005/10

课程内容简介（中文）：本课程的目标是使学生掌握C++程序设计的基本方法，培养学生面向对象的编程思想，深刻理解和领会面向对象程序设计封装、继承、多态的特点，培养学生的创新意识和创造能力，使学生初步具备设计、开发中小型应用程序的综合素质和能力，为后续课程打下基础。 掌握一种面向对象程序设计语言和面向对象设计的思维方式、规则与基本方法，了解面向对象程序设计技术的发展趋势。课程讲述C++语言面向对象的基本特性，其内容包括C++对C的扩充、类、继承、多态性、模板、STL、IO类库、异常处理等。

课程内容简介（英文）：