授课教师：060128,040150,012128,011121,060145,040152,040153,120012,130262,120013

总学时：162

课程教材：生理学，第10版，人民卫生出版社，罗自强、管又飞主编，2024 病理生理学，第10版，人民卫生出版社，陈国强、钱睿哲主编，2024 药理学 第3版 高等教育出版社，颜光美主编，2018

先修课程：人体解剖学、细胞生物学、组织胚胎学、生物化学、遗传学等

主要参考书目：

Textbook of Medical Physiology, 14th edition, John E. Hall. Elsevier, 2020

[1]. Pathophysiology，8th edition，Elsevier\Mosby，2018

[2]. Pharmacological Basis of Therapeutics, Edited by Goodman and Gilman, 13th Edition, Pergamon Press 2017

课程内容简介（中文）：课程内容简介（请简明扼要地概述课程教学目标与任务、教学内容覆盖面及课程特点等） 人体正常生理功能、疾病下病理生理学的改变以及如何使用药物有效的治疗，是临床医学专业的重要基础知识。其主要教学目标是通过学习正常生命活动规律和功能活动机制，理解其与疾病发生发展和药物治疗干预的内在关系，从而为临床医学生的后续医学课程学习及临床医疗工作奠定扎实基础。 基本要求：牢固掌握人体功能学（生理学、病理生理学和药理学）的基本概念、基本理论、基本技能；各系统、器官生理功能和功能产生、调节机制，疾病的病因和发病机制，常用治疗药物的药效学和药动学的特点；一般掌握生理功能活动、疾病时功能代谢改变和药物的合理选用等。一般了解疾病的归转和治疗的基本原则。 挖掘课程中思政元素，用案例引导医学生严谨求实的科学态度与积极进取的科学信念，树立“医病医人医心，救人救国救世”的中山医魂，践行社会主义核心价值观，培养具备良好的人文素养和职业道德的卓越临床医生，实现健康中国2030规划愿景。

课程内容简介（英文）：