1. 本课程主要以讲授教学法向学生传授相关知识和德育教育，与此同时适当采用案例教学法、问题教学法、启发式教学法、比较教学法等，以达到较好的教学效果。 

2. 为帮助不同学科的学生理解中毒机制、临床表现等知识点，预先准备相关视频、图片、或通过动画进行展示，尽量以科普的方式讲述，以便同学们理解和记忆，进而提高课堂学习效果。 

3. 课堂规模适当，有利于达成课程目标。 

4. 鉴于选修本课程的学生涵盖文、理、医、工等多个学科，为提高课堂学习效果，可推荐学生学习生物医学相关的线上课程，以便提高课堂学习效率。