授课教师：005297,006581

总学时：54

课程教材：《组织学和胚胎学》第9版，主编：李继承、曾园山；人民卫生出版社，2018。

先修课程：大学生物，动物学，普通生物学

主要参考书目：

《组织学与胚胎学彩色图谱》主编：唐军民，李英，卫兰，北京大学医学出版社，2012；

[1]. 《组织学与胚胎学学习指导与习题集》第4版，主编：李继承，曾园山；人民卫生出版社，2018。

课程内容简介（中文）：组织学是研究机体细微结构及其相关功能的科学。胚胎学主要研究从受精卵发育为新生个体的过程及其机制。通过学习，使学生牢固掌握主要研究方法、机体的基本结构和相关功能；一般掌握人体中各种细胞如何有序地构成组织，进而组成系统和器官，形成一个协调统一的生物体；了解人体由生殖细胞受精发育成胚胎的主要过程；提高学生的思维能力和综合素养，培养全面发展的优秀人才。 课程采用多媒体教学，通过观察大量精美的组织学和胚胎学图片，使同学掌握机体四大组织和主要器官、系统的结构功能，和人体胚胎发育的基本过程。课程的大部分章节由老师讲解，部分章节由学生组成兴趣小组进行自学，小组课堂展示学习成果；课程采用对分易平台布置课后作业和批改作业；组织和课程内容相关的专题讨论，以巩固理论知识，促进扩大视野；课后网上答疑；并开设实验，同学们亲自观察切片，了解机体的结构和功能；进而促进同学们主动学习，提高综合学习能力和素养，把学生培养成为有责任心和使命感的社会主义建设者。

课程内容简介（英文）：

授课教师：凡强

总学时：54

课程教材：廖文波，刘蔚秋，冯虎元，辛国荣，石祥刚. 2020. 植物学(第3版）. 高等教育出版社.

先修课程：无。

主要参考书目：

张宏达等。种子植物系统学。北京：科学出版社，2004。

[1]. 叶创兴等。植物学（系统分类部分）。广州：中山大学出版社，2007。

[2]. 李正理，张新英编著.植物解剖学.北京：高等教育出版社，1983

[3]. 其它杂志：生物多样性，植物学通报，植物生态学报，生态学报，植物学报等。

[4]. 李德铢等译. 植物系统学. 北京: 高等教育出版社, 2012.

课程内容简介（中文）：植物学是生物学大类专业的一门基础课，包括形态解剖、孢子植物分类、种子植物分类三部分组成。目标，一是从植物细胞、组织、器官的水平学习、认识植物的形态特征以及生理功能，掌握营养器官和繁殖器官形态解剖的基本知识、技能和技巧，二是熟悉分类学的原则、原理，掌握植物界各大类群、主要科属的形态特征，及其亲缘关系和系统发育的规律；三是学习野外识别和鉴定植物的方法，学会使用工具书。为后续的植物生态学、植物资源学、分子系统学等课程打下良好基础。完整的课程的总学时数为108学时，包括理论课和实验课各54学时。野外实习1周。要求从系统学、区系地理学、生态学、资源学等不同角度，认识一定数量的植物。

课程内容简介（英文）：