形势与政策-202420150—22级管理学院—247（24910001马思远 系统查询不到）——于玉 黄星
授课教师：006166,012168,180386,210254,220106,220135,220136,220139,220207,220539,230098,230103,230127
总学时：90
课程教材：1、主讲教材 《时事报告（大学生版）》，2024-2025学年度下学期，中共中央宣传部《时事报告》杂志社，2024、2025年。（注：各个学期均以最新出版的教材使用） 《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，高等教育出版社，2023年。 2、辅助教材 （五）主要参考书目 （推荐若干参考书，并注明书名、作者、出版社、版本、出版日期等，每个章节指定一定数量、明确的阅读资料） [1]《习近平谈治国理政》（第一、二、三、四卷），外文出版社。 [2]党和国家各种重要会议资料等。
先修课程：
主要参考书目：
[1]《习近平谈治国理政》（第一、二、三、四卷），外文出版社。
[1]. [2]党和国家各种重要会议资料等。
课程内容简介（中文）：“形势与政策”课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课。 课程目的是帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。深入地推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，宣传党中央大政方针，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，培养担当民族复兴大任的时代新人。教学基本要求：按照教育部办公厅引发的《高校“形势与政策”课教学要点》并结合学校学院的具体情况进行理论和实践教学。
课程内容简介（英文）：
形势与政策-202420149于玉付春光23级管院（作业已交齐）
授课教师：006166,012168,180386,210254,220106,220135,220136,220139,220207,220539,230098,230103,230127
总学时：90
课程教材：1、主讲教材 《时事报告（大学生版）》，2024-2025学年度下学期，中共中央宣传部《时事报告》杂志社，2024、2025年。（注：各个学期均以最新出版的教材使用） 《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，高等教育出版社，2023年。 2、辅助教材 （五）主要参考书目 （推荐若干参考书，并注明书名、作者、出版社、版本、出版日期等，每个章节指定一定数量、明确的阅读资料） [1]《习近平谈治国理政》（第一、二、三、四卷），外文出版社。 [2]党和国家各种重要会议资料等。
先修课程：
主要参考书目：
[1]《习近平谈治国理政》（第一、二、三、四卷），外文出版社。
[1]. [2]党和国家各种重要会议资料等。
课程内容简介（中文）：“形势与政策”课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课。 课程目的是帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。深入地推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，宣传党中央大政方针，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，培养担当民族复兴大任的时代新人。教学基本要求：按照教育部办公厅引发的《高校“形势与政策”课教学要点》并结合学校学院的具体情况进行理论和实践教学。
课程内容简介（英文）：
人员素质测评与招聘-2024-2025-1
授课教师：006773,040081
总学时：39
课程教材：赫伯特·赫尼曼, 蒂莫西·贾奇, 约翰·卡迈尔. 组织人员配置——招募、选拔和雇用（第7版）(人力资源管理译丛). 中国人民大学出版社（ISBN：978-7-300-23843-2），2017-01-20
先修课程：
主要参考书目：
刘小平. 员工招聘管理. 中山大学出版社， 2023年
课程内容简介（中文）：本课程旨在深入探讨企业如何高效、精准地招聘合适的人才，以支持组织的战略目标。课程内容全面覆盖了人力资源配置、招聘管理的基础理论与实践操作，从人力资源规划到工作分析，再到人力资源测评，直至招聘实施和留任管理，构建了一个完整的招聘管理体系。 1. 人力资源配置视角下的招聘管理：提供人力资源配置的基础概念和理论，以及如何建立有效的招聘管理系统。 2. 人力资源规划基础：分析外部环境和企业战略对人力资源规划的影响，讲解供需预测方法和平衡策略。 3. 工作分析与激励：阐述工作分析的重要性和方法，并探讨数字经济背景下的工作激励方式。 4. 人力资源测评：从理论到实践，详细介绍人力资源测评工具的开发和应用，包括心理测评、能力测评和基于大数据的测评方法。 5. 面试与评价中心：解析面试过程的设计和优化方法，以及评价中心的构建和管理。 6. 招聘渠道选择与外部选拔：讨论不同的招聘渠道和策略，以及外部选拔的逻辑和流程。 7. 内部选拔方法：探索内部选拔的优势和方法，确保组织内部的人才流动和晋升机制合理有效。 8. 人员筛选与录用：详细分析预测指标的选择、录用标准和决策方法，以及不同部门在招聘过程中的角色。 9. 留任管理：了解离职原因，学习降低离职率的策略，以及裁员管理和裁员幸存者的管理对策。 10. 招聘管理信息系统的建设：评估招聘管理系统的有效性，探索其发展趋势和实践应用，以及大数据技术在招聘中的运用。 本课程采用理论讲解、案例分析、实践模拟等多种教学方法，结合企业实际案例，通过小组讨论、角色扮演等形式，让学生在模拟情境中体验招聘管理的全过程，提高学生的实际操作能力和问题解决能力。通过本课程的学习，学生将能够全面理解和掌握员工素质测评与招聘管理的核心内容和技能，为企业招聘管理工作提供有力的支持和保障。
课程内容简介（英文）：
形势与政策-202416829
授课教师：006166,012168,180386,210254,220106,220135,220136,230098,230103,230127
总学时：90
课程教材：1、主讲教材 《时事报告（大学生版）》，2021-2022学年度下学期，中共中央宣传部《时事报告》杂志社，2022年。（注：各个学期均以最新出版的教材使用） 《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，高等教育出版社，2023年。 2、辅助教材 （五）主要参考书目 （推荐若干参考书，并注明书名、作者、出版社、版本、出版日期等，每个章节指定一定数量、明确的阅读资料） [1]《习近平谈治国理政》（第一、二、三、四卷），外文出版社。 [2]党和国家各种重要会议资料等。
先修课程：
主要参考书目：
[1]《习近平谈治国理政》（第一、二、三、四卷），外文出版社。
[1]. [2]党和国家各种重要会议资料等。
课程内容简介（中文）：“形势与政策”课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课。 课程目的是帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。深入地推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，宣传党中央大政方针，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，培养担当民族复兴大任的时代新人。教学基本要求：按照教育部办公厅引发的《高校“形势与政策”课教学要点（2022年上辑）》并结合学校学院的具体情况进行理论和实践教学。
课程内容简介（英文）：
博弈论与信息经济学-2024-2025-1
授课教师：004763
总学时：36
课程教材：谢康、肖静华主编，《信息经济学》（第四版），高等教育出版社，2019
先修课程：微观经济学
主要参考书目：
（1）张维迎著，《博弈论与信息经济学》，上海三联书店，1996
[1]. （2）[美] 斯蒂格利茨著，纪沫等译，《信息经济学：基本原理》，中国金融出版社，2009
[2]. （3）[美] 齐格弗里德著，《纳什均衡与博弈论》，化学工业出版社，2011
[3]. （4）谢康、乌家培主编，《阿克洛夫、斯彭斯和斯蒂格利茨论文精选》，商务印书馆，2002
[4]. （5）[美] 福山著，彭志华译，《信任：社会美德与创造经济繁荣》，海南出版社，2001
[5]. （6）[美] 莫顿著，董志强等译，《通俗博弈论》，中国人民大学出版社，2017
课程内容简介（中文）：《博弈论与信息经济学》是众多中外商学院本科教学的基础核心课程之一，旨在通过对博弈方法和信息经济学理论的讲解和分析，让学生掌握和理解博弈论方法和信息经济学原理，培养学生能运用相关方法和原理分析管理实践中的各种信息非对称问题，并学会设计有效的激励机制以解决管理中的各类信息非对称问题。 课程主要内容包括静态博弈和动态博弈方法、委托代理理论与激励机制设计、机制设计的拓展、逆向选择与道德风险、信号发送与信息甄别及信息搜寻理论。
课程内容简介（英文）：
物流管理（Logistics Management）
《物流管理》课程是物流管理专业、工商管理专业、市场营销专业、电子商务专业等多个专业的核心课程，由中山大学田宇教授及其省级教学团队共同讲授。本课程结合自编教材，采用自编教学课件。注重课程框架体系的完整性，有助于学生全面理解把握物流管理知识体系，增加课程知识提升部分，兼具前沿性。
财务管理-2023-2024-1
授课教师：001315,004940,005327,005621,080057
总学时：54
课程教材：《公司理财精要版（英文原书第12版）》，斯蒂芬 A. 罗斯，伦道夫 W. 威斯特菲尔德， 布拉德福德 D.乔丹，谭跃 周卉 丰丹译注，机械工业出版社，2020年7月
先修课程：基础会计学
主要参考书目：
《企业财务管理》（第二版），刘娥平 编著，北京大学出版社，2021年2月
[1]. 《公司财务原理（英文原书第10版）》，理查德 A. 布雷利，斯图尔特 C.迈尔斯，弗兰克林.艾伦 著，赵英军译注，机械工业出版社，2012年2月
课程内容简介（中文）：本课程系统介绍财务管理的基本术语、原理、理论和方法，包括资金的时间价值、未来现金流估值、资本预算、风险与报酬、资本成本与财务决策、短期财务计划与管理、利润管理、财务报表与长期财务计划。既介绍一般理论，也分析典型案例；既总结国际经验，也结合中国实际。旨在加强学生对财务管理内容的理解，增强学生的逻辑分析能力和创新性思维。
课程内容简介（英文）：
会计学原理-2023-2024-1(2)
授课教师：004698,006245,030127,060119,110180,120138,200505
总学时：54
课程教材：John J. Wild, Ken W. Shaw, Barbara Chiappetta, 23st edition, Fundamental Accounting Principles, McGraw Hill Education
先修课程：无
主要参考书目：
刘峰、林斌等：《会计学基础》（第三版），高等教育出版社，
课程内容简介（中文）：基础会计学是财务会计课程体系中的基础课程。课程的主要目的是给学生介绍财务会计中的一些基本理论概念、会计循环和资产负债类会计科目，着意在传授会计技术知识的同时培养学生的健康品格，结合会计职业判断和会计信息的经济后果，向学生讲解会计职业道德规范，强调心怀国之大者、正直诚信廉洁、遵循制度准则、尽职尽责担当的职业价值观。课程要求同学牢固掌握会计循环的各个步骤，从交易信息到会计报表的编制的全过程，要求同学一般掌握资产负债表会计科目和财务会计理论框架中的一些基础概念，了解会计在宏观经济社会发展和国家治理、贯彻新发展理念和可持续发展中的重要作用。
课程内容简介（英文）：
大数据与商业智能-2023-2024-1
授课教师：180287,180396,196015,196200,200383,216786
总学时：54
课程教材：Jiawei Han, Micheline Kamber, Jian Pei著《Data Mining: Concepts and Techniques》，范明，孟小峰 译 《数据挖掘：概念与技术》第三版，机械工业出版社，2018
先修课程：计算机编程类课程，概率论，商务统计
主要参考书目：
(1) 周志华. 《机器学习》. 清华大学出版社，2016.
[1]. (2) 赵卫东. 《商务智能》（第5版）. 清华大学出版社，2021.
[2]. (3) Wes Mckinney 著 《Python for Data Analysis》，徐敏一 译 《利用Python进行数据分析》，机械工业出版社，第二版，2018.
[3]. (4) [美] 拉姆什·沙尔达，杜尔森·德伦，埃弗瑞姆·特班. 《Business Intelligence: A Managerial Perspective On Analytics》, 第四版，2018.
课程内容简介（中文）：大数据和人工智能是近年来信息技术发展的热点方向，对现代商业活动和管理体系的影响重大，掌握大数据与智能分析决策能力对于培养现代工商管理人才变得愈加重要。本课程旨在加强新型管理人才对大数据和人工智能技术的掌握能力，加强学生在实际大数据项目和案例的分析能力。课程主要内容包括：数据挖掘与商业智能的概念及体系结构、数据预处理的基本方法、数据挖掘方法与知识发现过程、数据回归&分类&聚类&决策的方法等。本课程以课堂讲授为主，结合上机实验和案例分析，帮助学生掌握如何利用数据分析方法来解决具体问题，使学生具有一定分析和解决商业问题的能力。
课程内容简介（英文）：