授课教师：170217,180008,180055,180196,180221,180250,180702,180704,190122,190195,190202,190203,190256,200065,200080,200204,200301

总学时：36

课程教材：全权.《多旋翼飞行器设计与控制》.中国工信出版集团/电子工业出版社，2017. 微小卫星总体设计与工程实践，朱振才等编著，科学出版社，北京，2016年第一版

先修课程：

主要参考书目：

1.小卫星方向

[1]. [1] 卫星工程概论（上、下），徐福祥主编，宇航出版社，2003年第一版

[2]. [2]卫星应用现状与发展(上、下册)，总装备部卫星有效载荷及应用技术专业组应用技术分组，中国科学技术出版社，北京，2001年第一版

[3]. [3]cubesat网站 http://www.cubesat.org/

[4]. [4]NASA Cubesat网站 https://www.nasa.gov/mission_pages/cubesats/index.html

[5]. 2.小火箭方向

[6]. 网站http://www.aircommandrockets.com/

[7]. 3. 新概念飞行器方向

[8]. [1] 1. Richard, C. D., Robert, H.B.:‘Modern control systems’ (Prentice-Hall, 2010, 12th edition.)

[9]. [2] MIT(麻省理工学院)飞行稳定性和控制讲义，MIT 航空航天系宇航控制技术实验室, 2010年

[10]. [3] 飞行器控制系统元件，于云峰，王鑫，尉建利编著，西北工业大学出版社，第1 版，2009年3 月.

[11]. [4] Mathworks官网链接：

[12]. https://ww2.mathworks.cn/academia/student-competitions/minidrones/sysu-2019.html

[13]. [5] 中国航空运动协会官网链接：http://www.asfc.org.cn/

[14]. [6] 中国研究生未来飞行器创新设计大赛官网：https://cpipc.chinadegrees.cn/cw/hp/3

课程内容简介（中文）：本课程采用项目式教学模式，以新概念飞行器、航天器（小卫星）、小火箭等创新实践项目为牵引，采用教师团队和学生组队的方式，教师团队以引导教学为主，让学生通过团队协作完成一项科研创新训练任务。本课程贯穿3个学期，通过分阶段实施，让学生完成系统性、创新性的科研实践训练，培养学生动手能力、主动学习能力、团队协作能力。

课程内容简介（英文）：