主要教学内容：

实习三、总体均数的估计及假设检验
1.讨论抽样误差与标准误以及t分布的特征、总体均数的置信区间。
2.学习假设检验的步骤。
3.通过SPSS完成三种不同设计类型的t检验。

所需学时：2

课程思政元素：旨在培养学生的科学研究能力和数据分析技能，引导他们关注医学伦理和科学道德，以真实的数据为基础，为人民健康服务，推动医学进步与社会进步相互促进。

重点难点：

周次：第 4 周