授课教师：100154
总学时：54
课程教材：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，本书编写组，高等教育出版社2023版。（马工程）
先修课程：无
主要参考书目：
（1）《习近平著作选读》第一卷，人民出版社2023年版；
[1]. （2）《习近平著作选读》第二卷，人民出版社2023年版；
[2]. （3）习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗：在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，人民出版社2022年版。
课程内容简介（中文）：更加深刻地认识新时代中国共产党领导人民建设与改革的历史进程、历史变革、历史成就； 更加透彻地理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略； 更加系统准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法。
课程内容简介（英文）：
授课教师：100154
总学时：54
课程教材：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，本书编写组，高等教育出版社2023版。（马工程）
先修课程：无
主要参考书目：
（1）《习近平著作选读》第一卷，人民出版社2023年版；
[1]. （2）《习近平著作选读》第二卷，人民出版社2023年版；
[2]. （3）习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗：在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，人民出版社2022年版。
课程内容简介（中文）：更加深刻地认识新时代中国共产党领导人民建设与改革的历史进程、历史变革、历史成就； 更加透彻地理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略； 更加系统准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法。
课程内容简介（英文）：
授课教师：100154
总学时：54
课程教材：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，本书编写组，高等教育出版社2023版。（马工程）
先修课程：无
主要参考书目：
（1）《习近平著作选读》第一卷，人民出版社2023年版；
[1]. （2）《习近平著作选读》第二卷，人民出版社2023年版；
[2]. （3）习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗：在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，人民出版社2022年版。
课程内容简介（中文）：更加深刻地认识新时代中国共产党领导人民建设与改革的历史进程、历史变革、历史成就； 更加透彻地理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略； 更加系统准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法。
课程内容简介（英文）：
授课教师：100154
总学时：54
课程教材：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，本书编写组，高等教育出版社2023版。（马工程） 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习出版社、人民出版社2019年版
先修课程：无
主要参考书目：
（1）《习近平谈治国理政》第一卷，外文出版社2018年版；
[1]. （2）《习近平谈治国理政》第二卷，外文出版社2017年版；
[2]. （3）《习近平谈治国理政》第三卷，外文出版社2020年版；
[3]. （4）《习近平谈治国理政》第四卷，外文出版社2022年版 ；
[4]. （5）《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，人民出版社2021年版。
课程内容简介（中文）：更加深刻地认识新时代中国共产党领导人民建设与改革的历史进程、历史变革、历史成就； 更加透彻地理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略； 更加系统准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法。
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总学时：54
课程教材：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，本书编写组，高等教育出版社2023版。（马工程）
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主要参考书目：
（1）《习近平著作选读》第一卷，人民出版社2023年版；
[1]. （2）《习近平著作选读》第二卷，人民出版社2023年版；
[2]. （3）习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗：在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，人民出版社2022年版。
课程内容简介（中文）：更加深刻地认识新时代中国共产党领导人民建设与改革的历史进程、历史变革、历史成就； 更加透彻地理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略； 更加系统准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法。
课程内容简介（英文）：
授课教师：100154
总学时：54
课程教材：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，本书编写组，高等教育出版社2023版。（马工程）
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主要参考书目：
（1）《习近平著作选读》第一卷，人民出版社2023年版；
[1]. （2）《习近平著作选读》第二卷，人民出版社2023年版；
[2]. （3）习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗：在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，人民出版社2022年版。
课程内容简介（中文）：更加深刻地认识新时代中国共产党领导人民建设与改革的历史进程、历史变革、历史成就； 更加透彻地理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略； 更加系统准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法。
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课程教材：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，本书编写组，高等教育出版社2023版。（马工程）
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主要参考书目：
（1）《习近平著作选读》第一卷，人民出版社2023年版；
[1]. （2）《习近平著作选读》第二卷，人民出版社2023年版；
[2]. （3）习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗：在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，人民出版社2022年版。
课程内容简介（中文）：更加深刻地认识新时代中国共产党领导人民建设与改革的历史进程、历史变革、历史成就； 更加透彻地理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略； 更加系统准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法。
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主要参考书目：
（1）《习近平著作选读》第一卷，人民出版社2023年版；
[1]. （2）《习近平著作选读》第二卷，人民出版社2023年版；
[2]. （3）习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗：在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，人民出版社2022年版。
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课程教材：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，本书编写组，高等教育出版社2023版。（马工程）
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主要参考书目：
（1）《习近平著作选读》第一卷，人民出版社2023年版；
[1]. （2）《习近平著作选读》第二卷，人民出版社2023年版；
[2]. （3）习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗：在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，人民出版社2022年版。
课程内容简介（中文）：更加深刻地认识新时代中国共产党领导人民建设与改革的历史进程、历史变革、历史成就； 更加透彻地理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略； 更加系统准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法。
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课程教材：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，本书编写组，高等教育出版社2023版。（马工程）
先修课程：无
主要参考书目：
（1）《习近平著作选读》第一卷，人民出版社2023年版；
[1]. （2）《习近平著作选读》第二卷，人民出版社2023年版；
[2]. （3）习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗：在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，人民出版社2022年版。
课程内容简介（中文）：更加深刻地认识新时代中国共产党领导人民建设与改革的历史进程、历史变革、历史成就； 更加透彻地理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略； 更加系统准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法。
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授课教师：100154
总学时：54
课程教材：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，本书编写组，高等教育出版社2023版。（马工程）
先修课程：无
主要参考书目：
（1）《习近平著作选读》第一卷，人民出版社2023年版；
[1]. （2）《习近平著作选读》第二卷，人民出版社2023年版；
[2]. （3）习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗：在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，人民出版社2022年版。
课程内容简介（中文）：更加深刻地认识新时代中国共产党领导人民建设与改革的历史进程、历史变革、历史成就； 更加透彻地理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略； 更加系统准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法。
课程内容简介（英文）：
授课教师：100154
总学时：54
课程教材：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，本书编写组，高等教育出版社2023版。（马工程）
先修课程：无
主要参考书目：
（1）《习近平著作选读》第一卷，人民出版社2023年版；
[1]. （2）《习近平著作选读》第二卷，人民出版社2023年版；
[2]. （3）习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗：在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，人民出版社2022年版。
课程内容简介（中文）：更加深刻地认识新时代中国共产党领导人民建设与改革的历史进程、历史变革、历史成就； 更加透彻地理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略； 更加系统准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法。
课程内容简介（英文）：
授课教师：100154
总学时：54
课程教材：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，本书编写组，高等教育出版社2023版。（马工程）
先修课程：无
主要参考书目：
（1）《习近平著作选读》第一卷，人民出版社2023年版；
[1]. （2）《习近平著作选读》第二卷，人民出版社2023年版；
[2]. （3）习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗：在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，人民出版社2022年版。
课程内容简介（中文）：更加深刻地认识新时代中国共产党领导人民建设与改革的历史进程、历史变革、历史成就； 更加透彻地理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略； 更加系统准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法。
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总学时：54
课程教材：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，本书编写组，高等教育出版社2023版。（马工程）
先修课程：无
主要参考书目：
（1）《习近平著作选读》第一卷，人民出版社2023年版；
[1]. （2）《习近平著作选读》第二卷，人民出版社2023年版；
[2]. （3）习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗：在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，人民出版社2022年版。
课程内容简介（中文）：更加深刻地认识新时代中国共产党领导人民建设与改革的历史进程、历史变革、历史成就； 更加透彻地理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略； 更加系统准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法。
课程内容简介（英文）：
授课教师：100154
总学时：54
课程教材：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，本书编写组，高等教育出版社2023版。（马工程）
先修课程：无
主要参考书目：
（1）《习近平著作选读》第一卷，人民出版社2023年版；
[1]. （2）《习近平著作选读》第二卷，人民出版社2023年版；
[2]. （3）习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗：在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，人民出版社2022年版。
课程内容简介（中文）：更加深刻地认识新时代中国共产党领导人民建设与改革的历史进程、历史变革、历史成就； 更加透彻地理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略； 更加系统准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法。
课程内容简介（英文）：
授课教师：100154
总学时：54
课程教材：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，本书编写组，高等教育出版社2023版。（马工程）
先修课程：无
主要参考书目：
（1）《习近平著作选读》第一卷，人民出版社2023年版；
[1]. （2）《习近平著作选读》第二卷，人民出版社2023年版；
[2]. （3）习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗：在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，人民出版社2022年版。
课程内容简介（中文）：更加深刻地认识新时代中国共产党领导人民建设与改革的历史进程、历史变革、历史成就； 更加透彻地理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略； 更加系统准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法。
课程内容简介（英文）：
授课教师：100154
总学时：54
课程教材：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，本书编写组，高等教育出版社2023版。（马工程）
先修课程：无
主要参考书目：
（1）《习近平著作选读》第一卷，人民出版社2023年版；
[1]. （2）《习近平著作选读》第二卷，人民出版社2023年版；
[2]. （3）习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗：在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，人民出版社2022年版。
课程内容简介（中文）：更加深刻地认识新时代中国共产党领导人民建设与改革的历史进程、历史变革、历史成就； 更加透彻地理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略； 更加系统准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法。
课程内容简介（英文）：
授课对象：
课程类别：研究方法课
课程门类：
总学时：18
课程教材：
先修课程:
参考书目：
(1)组织和细胞培养技术, 章静波主编, 人民卫生出版社, 2014. (2)动物细胞培养：基本技术和特殊应用指南,弗雷谢尼主编，章静波译； 科学出版社, 2019. (3) Culture of animal cells : a manual of basic technique and specialized applications , (英) R.I.Freshney; 科学出版社，2014.
课程简介：
教学要求：了解细胞培养的基本内容和知识，掌握细胞培养的基本技术。 教学方式：以操作实验为主，辅以部分理论讲授，理论6学时，实验12学时。 教学内容： 细胞培养基本概念与技术进展 1.5学时 实验室设备 1.5学时 无菌室、超净工作台、缓冲间、准备间。CO2培养箱、温箱、冰箱、低温冰箱、相差倒置显微镜、天平、HP计、离心机等各种仪器设备的使用和注意事项 无菌概念及无菌操作 1.5学时 培养器皿 1.5学时 清洁洗液的配制。培养器皿的清洁、干燥和包装。培养器皿的消毒：电热干燥消毒、高压蒸汽消毒、气体消毒、煮沸消毒和过滤（正压、负压）除菌。 培养用液 1.5学时 去离子水的制备和监测。各种平衡盐溶液的配制。胰酶溶液的配制。各种培养基（MEM、DMEM、F12等）的配制。血清的应用和保存。 培养基质（substratum） 1.5学时 细胞培养法 9.0 学时 1.原代细胞培养(骨髓基质细胞) 全血培养法 2.传代细胞培养 胰酶消化法 通过骨髓基质细胞原代培养及传代培养的训练，掌握细胞培养的基本方法及过程，为进入课题组开展实验工作奠定基础。
授课教师：040155,130347,210540
总学时：36
课程教材：1、主讲教材 《医学细胞生物学》（第5版）.陈誉华等，人民卫生出版社，2013. 2、辅助教材《医学细胞生物学》（第三版）.宋今丹等,人民卫生出版社,2004.
先修课程：无
主要参考书目：
1. 《分子细胞生物学》(第三版）.韩贻仁等,高等教育出版社,2007.
[1]. 2. 《Molecular Biology of the Cell》 4th Edition, Bruce Alberts et al., 2002
[2]. 3. 《Molecular Cell Biology》 8th Edition, Harvey Lodish et al., 2016
[3]. 4. 《Cell and Molecular Biology》 3rd Gerald Karp, 2002
课程内容简介（中文）：细胞生物学是研究细胞基础生命活动规律的科学，它在不同层次上以研究细胞结构与功能，细胞增值、分化、衰老与凋亡，细胞信息传递，真核细胞基因表达与调控，细胞起源与进化等作为主要内容。它是现代生命科学的重要基础学科。
课程内容简介（英文）：
授课教师：006549,090201,100011,150003,9200237
总学时：54
课程教材：王金发：细胞生物学，科学出版社，2020年第二版。
先修课程：生物化学
主要参考书目：
1）翟中和， 王喜忠，丁明孝[主编]，细胞生物学（第四版），2011. 高等教育出版社.
课程内容简介（中文）：细胞生物学课程含有14章内容，包括细胞概述、研究方法、细胞质膜、细胞环境与互作、细胞通讯、核糖体、线粒体、叶绿体、内模系统、细胞骨架、细胞核、细胞周期调控、细胞发育与分化、细胞衰老与死亡等。重点围绕细胞质膜的结构与功能、细胞环境与互作、内膜系统、细胞周期调控等纵横四方面从细胞水平和分子水平系统讲授细胞的结构和生物学功能，并将细胞生物学与动植物学、生物化学、遗传学、分子生物学、生物信息学、生态学有机地结合。本课程重在学生素质和能力培养。
课程内容简介（英文）：
