授课教师：210126

总学时：36

课程教材：马工程教材《文学理论》，高等教育出版社，2020. Marxism Project Course Textbooks. Literary Theory. High Education Press. 2020

先修课程：文学理论（上）

主要参考书目：

南帆《文学理论》，北京：北京大学出版社，2008

[1]. 陶东风《文学理论基本问题》（修订版），北京：北京大学出版社，2012

[2]. 乔纳森·卡勒《文学理论入门》，南京：译林出版社，2013

[3]. 董学文、张永刚《文学原理》，北京：北京大学出版社，2014

[4]. 鲁枢元 主编《文学理论》，上海：华东师范大学出版社，2017

[5]. 韦勒克、沃伦《文学理论》（新修订版），杭州：浙江人民出版社，2017

[6]. 伊格尔顿《20世纪西方文学理论》，北京：北京大学出版社，2018

课程内容简介（中文）：本课程在内容上接续“文学理论（上）”课程的讲授内容，同样选用马克思主义理论研究与建设工程重点教材《文学理论》为课程教材，以该教材内容为基础进行展开，继续介绍有关文学的基础知识和基本原理，其中着重讲解马克思主义文艺观的内容。 本课程教学的具体内容主要包括：文学的风格、流派和思潮，文学接受，文学批评，文学的历史演变，文学活动的当代发展等。 本课程的教学目标是： 1、学生能够对文学基础知识和文学基本原理有比较系统地了解，对文学活动的基本规律有所认识，对马克思主义文学观有较好的掌握。 2、学生在掌握科学文艺观的基础上，能把文学理论用在文学创作、文学批评、文学鉴赏等实践活动上，能对作家、作品、文学活动和现象进行比较专业地分析，提出自己的看法。 3、学生通过对文学理论的学习和运用，提高对文学的品味，培养高雅健康的审美情趣。 本课程的教学任务主要有： 1、较为体系地讲清楚文学基础知识和基本原理，重点介绍马克思主义文学理论观。 2、关注文艺理论研究的最新进展，介绍学术界的理论新观点，让文学理论课程学习与研究前沿结合。 3、注意理论联系实际，在教学中力求将文学理论与现实的文学发展结合起来，结合具体案例进行教学，所选用案例应当包含文学经典作品，也纳入当下较新的文学作品和文学活动现象。 本课程特点主要有： 1、理论与实践结合。本课程名称虽为文学理论，但课程教学并非空谈理论，而是注重培养学生对文学作品、文学活动、文学现象的分析能力，将理论运用于具体实践活动中。 2、中西结合。本课程所讲授的内容，既包括西方文艺理论中的优秀成果，也包含中国传统文论中的精华部分，在中、西理论的对比学习中，学生可以对文学有更全面的认识。 3、古今结合。本课程讲授的内容，既包含历史上文论家对于文学思想、观念的认识，也敏感捕捉当下文学现象和文学活动出现的新变，让学生在进行理论学习的时候感觉到理论与现实生活是贴近的。

课程内容简介（英文）：